Analyse pratique
LIEU :
Au sein de l’hopital antoine béclére, dans le service de pédiatrie.
SITUATION VUE OU REALISEE :
J’ai eu l’occasion lors de mon stage de prendre en charge deux patients. L’une d’entre elle, ines 3 mois est arrivée pour deuxieme bronchiolite, ayant du mal à s’alimenter par elle même pour cause d’asthenie les médecins décident de mettre en place une sonde naso gastrique.
Apres m’être assurée que les parents aient bien été informés du soins à effectuer aupres de l’interne, j’ai donc pu procéder à la préparation du matériel. La réalisation du soin c’est passé avec la présence des parents voulant rester aupres de leur enfant ainsi que sous la supervision de l’infirmiere.
OBSERVATION/ETONNEMENT :
Apres avoir évaluer la distance lobe de l’oreille-nez-nez-nombril, j’ai indiquer mon repert sur la sonde, et j’ai par la suite introduit la sonde par le nez. Lors du soin, ines a toussé ce qui a provoqué le rejet de la sonde par la bouche. J’ai du retiré la sonde et reprocéder au soins. Les parents étaient tres inquiet de voir une sonde dans la voie nasale ressortir par voie buccale de leur enfant.
DIFFICULTE/POINT A APPRONFONDIR :
Il a été difficile pour moi de gérer mon stress vis-à-vis de l’infirmiere ainsi que celui des parents, il a fallu que je remette les choses dans leur contexte en demandant aux parents de sortir s’il ne se sentait pas capables de supporter le soins, tout en les rassurant et en leur expliquant que cela était des choses qui arrivaient souvent et que si je n’y arrivais pas je passerai la main à l’infirmière. Par la suite les parents sont sortis de la chambre et j’ai pu réaliser le soin et reprendre ma concentrant.
Apres le soin et apres avoir échanger avec l’infirmiere, je me suis rendue compte qu’il aurrait été préferable d’informer les parents avant de proceder aux soins même s’il étaient prévenu au préalable par l’interne.
Il a été également difficile pour moi, étudiante, de garder ma concentration en