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classiques
La promesse de l’aube de romain Gary
Fiche pédagogique réalisée par Olivier Rocheteau, professeur agrégé de lettres modernes.
Sommaire
Fiche 1 › L’enfant et l’adulte : distance et proximité de l’auteur, du narrateur et du personnage
Fiche 2 › Des scènes marquantes : l’écriture du souvenir et de l’émotion
Fiche 3 › Le récit d’une vocation d’écrivain
Fiche 4 › L’enfance ou le temps de l’initiation
Fiche 5 › Force et formes de l’humour : tenir la distance
Fiche 6 › De l’enfant au héros de la résistance : mythes et réalité
p. 2 – 3
p. 4 – 5
p. 6 – 7
p. 8 – 9
p. 10 – 11
p. 12 – 13
introduction : L’intérêt pédagogique
La promesse de l’aube, en ne cessant d’opérer des allers et retours entre le personnage du jeune Romain et le narrateur expérimenté, témoigne que l’enfance est un moment crucial, indépassable, de la construction de soi. Dans son œuvre, Romain Gary rend un vibrant hommage à sa mère et montre l’importance de l’imaginaire, à tous les stades de la vie. Quelles influences l’enfance de Romain Gary a-t-elle eues sur l’adulte qu’il est devenu ? Quel rapport continue-t-il d’entretenir avec elle lorsqu’il rédige son œuvre ?
Le parcours proposé s’articule autour d’une présentation du genre autobiographique, mais aussi de la mise en tension de ce genre. Comment restituer fidèlement les éléments d’une vie ? Est-ce d’ailleurs le but de l’entreprise littéraire, et spécialement de Romain Gary dans La promesse de l’aube ?
Pour initier à une perception critique d’un genre littéraire, au-delà de toute présentation trop schématique, il s’agit donc aussi de montrer comment l’entreprise autobiographique d’un écrivain déborde toujours la simple volonté de témoigner, et que la création n’est pas dans un simple rapport de soumission au passé réel.
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La promesse de l’aube / Romain Gary
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Fiche 1
L’enfant et