Tout d’abord, j’ai toujours aime etre en compagnie d’enfants. Transmettre mon savoir, echanger de bons moments, organiser des sorties, decouvrir leur environnement et leur faire decouvrir le notre. Le travail avec les enfants oblige a beaucoup communiquer, echanger, ecouter. Un point interessant est qu’il faut souvent se remettre en question et s’adapter a la situation. En effet, rien n’est jamais acquis.
Être imaginatif et avoir l’esprit creatif sont deux qualites importantes, car nous pouvons parfois explorer des mondes extraordinaires en vue de l’apprentissage par le jeu.

Je m’interesse particulierement a la reflexion du projet pedagogique et a l’organisation des activites.
En effet, j’ai deja eu pour mission la mise en place du grand jeu de fin de semaine ou de fin de sejour, afin que les enfants restent sur un temps fort. Il est primordial que ce moment soit pense, prepare et mis en place correctement.
La concertation et le travail d’equipe sont egalement indispensables pour que l’evenement se deroule dans les meilleures conditions, aussi bien en termes de securite, que d’apprentissage ou tout simplement de detente et de souvenir pour les enfants.

A plusieurs reprises, j’ai eu le plaisir de constater que, l’organisation de ce type de manifestations, est une facette du metier que j’apprecie profondement.

Enfin, le plus important a mes yeux est de constater que, le travail fourni initialement est concluant et que les enfants ont decouvert ou approfondi le theme mis en avant. Pour atteindre cet objectif, differentes solutions sont possibles : proposer des activites manuelles, sportives, culinaires, culturelles ; ou même s’aider de la nature, de notre environnement, ou, faire appel a un prestataire.

Mon parcours, mes centres d’interêts et mes aspirations professionnels sont en adequation avec le BPJEPS bi-qualifications LTP-ATP.

En effet, la raison principale pour laquelle je choisi de suivre cette formation, est liee aux missions que ce