Evaluation II
La cigale et les fourmis
On était en hiver et les fourmis faisaient sécher leur grain que la pluie avait mouillé. Une cigale affamée leur demanda de quoi manger. Mais les fourmis lui dirent : « Pourquoi n’as-tu pas, toi aussi, amassé des provisions durant l’été ? – je n’en ai pas eu le temps, répondit la cigale, cet été je musiquais. – Eh bien, après la flûte de l’été, la danse de l’hiver », conclurent les fourmis. Et elles éclatèrent de rire. La cigale mourut de faim et de froid. I- Compréhension 1- S’agit-il d’un conte ou d’un récit historique ?
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2- Quels sont les personnages de cette histoire ?
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3- Qu’est-ce que la cigale a fait pendant l’été ?
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4- Est-ce que les fourmis l’ont aidée ?
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5- Quelle est la leçon tirée de ce texte ?
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II- Langue. 6- Précise s’il s’agit d’un C.C.T. , C.C.M. , C.C.L. a) L e matin je vais à l’école.
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b) Nous avons passé les vacances à Agadir.
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7- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent au présent de l’indicatif.
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a) Les athlètes (faire) du sport tous les jours.
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III- Expression écrite
Sujet : Dégage le schéma narratif du texte : La cigale et les fourmis.

Evaluation II
La cigale et les fourmis
On était en hiver et les fourmis faisaient sécher leur grain que la pluie avait mouillé. Une cigale affamée leur demanda de quoi manger. Mais les fourmis lui dirent : « Pourquoi n’as-tu pas, toi aussi, amassé des provisions durant l’été ? – je n’en ai pas eu le temps, répondit la cigale, cet été je musiquais. – Eh bien,