LES COURANTS DE LA PEDAGOGIE
Fiche de lecture
1

De Jean Beauté , 5

ème

édition, 183 pages

La démarche utilisée par l’auteur
Cet ouvrage clarifie les concepts liés à la pédagogie et à la formation. Il présente les fondateurs de la pédagogie et leurs idées clés et synthétise les repères nécessaires pour élaborer une démarche éducative. L’auteur a construit son ouvrage de façon pédagogique. Le sommaire propose un plan très détaillé afin que l’on puisse trouver l’information rapidement. Chaque partie du livre est construite sur le même modèle
L’auteur accompagne véritablement le lecteur tout au long de l’ouvrage, en proposant par exemple, de faire le point à la fin de chaque partie ; il invite également à la réflexion en proposant d’aller plus loin avec une bibliographie très détaillée (dans l’avant propos, l’auteur a d’ailleurs pour objectif que son « ouvrage puisse donner à penser »)
Résumé du livre
Ouvrage d'initiation à la pensée pédagogique contemporaine. Après avoir clarifié certains conceptsclés tels que instruction*, éducation*, pédagogie*, didactique* et formation*, l'auteur rend hommage aux grands pédagogues du début de ce siècle. Il passe ensuite en revue des questions pédagogiques aussi diverses que: l'autorité du maître, la motivation des élèves, le travail par objectifs, la pédagogie différenciée, la vie mentale, l'évaluation et la transmission des valeurs.

Chapitre I et II :
Cet ouvrage nous initie à la pensée pédagogique contemporaine. Après avoir élucidé plusieurs concepts clés comme : l’instruction, l’éducation, la pédagogie, la didactique, et la formation.
L’auteur honore les grands pédagogues de ce siècle. De plus, il met en évidence des questions pédagogiques aussi différentes que l’autorité du maître. La motivation des élèves ainsi que le travail par objectif, la pédagogie différenciée, les facultés mentales ainsi que l’évaluation et la transmission des valeurs.
Les grands pédagogues du XXéme siècle :
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