Jean de la Fontaire
Entrer dans la lecture des Fables de La Fontaine
t Séance 2
Découvrir l’origine grecque d’une fable et sa réécriture latine
t Séance 3
Analyser la composition d’une fable
t Séance 4
Étudier le caractère du Loup à travers des fables
t Séance 5
Comprendre une réécriture moderne
t Séance 6
Écrire et dire des fables
t Séance 7
Je m’évalue ƒ Pour que cette plaisante écriture continue de faire rire les gens sans mesure.
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séance 1 —
Séquence 7
Séance 1
Entrer dans la lecture des Fables de La Fontaine
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Dans cette nouvelle séquence, tu vas encore découvrir un monde fabuleux :
« C’était du temps que les bêtes parlaient… », nous précise Jean de La Fontaine, mais pas seulement les bêtes, les arbres, les objets aussi … Les êtres humains, bien sûr, ont leur place.
Tous ces éléments prennent vie dans un univers familier. La fable est donc idéale pour instruire les hommes tout en les divertissant : « movere, placere, docere » - émouvoir, plaire, enseigner, telle est la devise du fabuliste.
La Fable a une longue histoire ; elle continue de séduire et donne lieu à de nombreux prolongements. Mais il faut quelques clés pour mieux