• La boîte à Merveilles d'Ahmed Sefrioui

• 4. Extrait 4 Support : (p.190-192)

• « Ma vie s’écoulait dans deux mondes opposés. Le jour je subissais toutes sortes de contraintes…Ma mère me réveilla» (Consultez votre œuvre !)

•
• Compétences : - Etudier les enjeux d’un roman autobiographique. ( 1)

•
• •L’intervention du narrateur adulte :

• Parmi les enjeux du roman autobiographique, la possibilité que le narrateur adulte a pour intervenir au sein du texte. Dans cet extrait, le narrateur adulte intervient, pour commenter la peur ou plutôt l’état d’âme où il se trouvait lorsqu’il a été enfant. Chaque fois que le vent jouait avec les portes, le petit ne peut cacher son angoisse.

• La nuit et le jour pour le petit Sefrioui étaient une double vie pleine d’aventures, une vie où l’effroi, voire la peur ainsi que l’imaginaire occupaient une place très importante dans le quotidien du petit.

• Pour lui la joie vient après le peine, chaque moment de torture est suivi par un moment de félicité. La mort pour lui, prend un autre sens, c’est une renaissance, une nouvelle vie que chaque matin doit affronter ave plaisir et mystère.

• Le narrateur adulte a plus de bon sens. Il est capable de juger, de décrire et de préciser les sentiments du narrateur enfant. Le commentaire d’un événement ou d’un fait donne à l’histoire plus d’ampleur.

•
• •La fonction libératrice de l’écriture autobiographique :

• L’écriture autobiographique, joue une fonction libératrice, car le narrateur adulte peut mettre en lumière son enfance, raconter ses souffrances, ses souvenirs. Le fait de raconter est l’occasion de se libérer psychiquement de ses maux et de ses complexes d’enfance.

• L’autobiographie est l’occasion de relater son moi-enfant, de le mettre à la loupe, afin de comprendre ses contraintes et ses angoisses. En effet, se libérer de ses mauvais souvenirs, de ses côtés négatifs pour comprendre son moi-adulte. Se libérer, c’est affirmer son existence, c’est