La fontaine
Introduction générale
Introduction :
Situation de la fable : 1ère fable du livre VII et elle ouvre le recueil de fables et dans l'avertissement de ce second recueil, La Fontaine prévient le lecteur qu'il va proposer des fables un peu plus différentes des autres fables habituelles à la fois pour varier les sujets et susciter l'intérêt du lecteur e proposant des sujets plus sérieux, plus graves. Il élargit ses sources d'inspiration par exemple des sources orientales mais le plus important, le ton est différent : la fable ne s'intéresse pas aux enfants, elles un dénouement tragique et sombre. LF donne à la fable sa tonalité théâtrale particulièrement efficace notamment dans celle-ci.
Problématique : En quoi JF fait-il preuve de moraliste ?
Plan
I/ L'aspect théâtral de la fable
a) Les personnages
b) Le caractères des personnages
II/ L'enchaînement dramatique
a) La scène d'exposition
b) La réaction des personnages
III/ L'enseignement de la fable
a) La justice
b) Une critique des relations humaine
c) L'inhumanité du peuple
Conclusion :
C'est une fable très représentative de l'art de Lf. On a une exploitation du système de l'apologue avec une petite scène très vivante, théâtralisée avec des animaux dotés de caractéristiques traditionnelles mais qui représentent l'homme. Cette fable présente un regard politique et sociale du monde qui l'entoure mais aussi un regard critique et très sombre : il dénonce un dysfonctionnement de la société de la justice pour les particuliers. Il dénonce la corruption, barbarie de la justice à tous les Etats. Il fait œuvre de moraliste : il observe la société et dénonce les défauts des hommes. Ici, on a un regard double : la corruption par le pouvoir de l'être humain et monte aussi l'ampleur des dégâts causés par celui-ci. Il ouvre la voie aux philosophes des Lumières comme beaucoup d'autres moralistes. La question de l'homme est donc centrale