Nicole Montel
IUFM Aix
Agrégation interne 2004

Orald'agrégation: La Restauration

Définition du sujet: Restauration: le retour de la monarchie après l'Empire et l'épisode des Cent Jours. Limites de temps : 1814- 1830.
Mettre en valeur la globalité du sujet: les deux frères de Louis XVI au pouvoir: le retour des Bourbons.

Problématique: la Restauration dans son échec traduit-elle l'impossibilité française de construire sa démocratie libérale sur la monarchie constitutionnelle?

Temporalités: ce sujet met en valeur les temps longs: le retour des Bourbons rattache ces 2 rois à leurs prédécesseurs et à l'Ancien Régime ( la Charte octroyée est datée de la 19ème année de règne; la marseillaise est interdite et on retourne au drapeau blanc) et l'échec de la Restauration marque la fin de cette dynastie et l'impossibilité de s'inscrire dans le long terme désormais en faisant de la Révolution une sorte de parenthèse.
Ce sujet peut être étudiée dans son temps propre, un temps court ( 15 ans) qui a ses propres rythmes: 11 mois de royauté rétablie , 100 jours de retour à l'Empire, les deux règnes. Mais on peut aussi distinguer 3 périodes: l'essai d'une monarchie libérale: 1814- 1820; le virage à droite ou la réaction de la France châtelaine: 1820- 1827; le triomphe des libéraux : 1827- 1830.
On peut aussi travailler cette période en mettant en valeur une histoire des générations: la génération romantique dont on suit les tribulations puisqu'elle passe de droite à gauche dans les années 20; la génération libérale: née avec le siècle ( Thierry, Guizot, Mignet et Thiers, Rémusat, Sainte- Beuve, Cousin): la révolution était nécessaire mais elle est finie.

Lectures de la Restauration: une lecture qui explique l'échec par une monarchie qui rêve de retourner à l'AR. Une autre lecture montre une monarchie limitée qui vire à la monarchie constitutionnelle: les Français font l'expérience du parlementarisme, le droit de pétition, d'amendement , la responsabilité