1. les celtes
 Les Celtes sont très bons en agriculture, ils font des sillons avec des araires. Les villages fortifiés sont rares chez les Celtes (nomadisme).
 Les maisons Celtes ont un toit de chaumes, des murs en torchis, des châssis en bois, une cheminée. C'est un habitat simple.
 Ils chassent peu le sanglier ni le gibier. Le sanglier est un animal vénéré et religieux pas de consommation ou presque.
 Le vin symbolise la générosité. Le chef est respecté car il offre, lors des banquets, de vin coûteux et de la nourriture en abondance.
 un mauvais chef est un chef qui accable les villageois d’impôt sans rien offrir en retour.
 L'enseignement est religieux, il n'y a que l'enseignement des rites et des traditions.
 C'est le barde qui donne cours, c'est un enseignement oral.
 L'habillement du druide est blanc. Les Celtes s'habillent de vêtements de couleurs vives aux motifs avec des carreaux. Les preuves sont issues de l'archéologie par des fragments provenant de représentations, car les vêtements d'époques étaient constitués de matières organiques.
 La femme celte est traitée de la même façon que les hommes et possède les mêmes droits (s'occuper de ses biens, faire un testament, hériter, se marier, avoir une fonction druidique, être reine,…) que ceux des hommes de même rang. Elle peut travailler.
 Les Celtes sont des guerriers armés de glaives, d'épées, de casques, de boucliers, de cuirasses, de lances, de machettes,…les chefs sont à cheval. Les Celtes sont généralement torse nu lors de leurs combats.
 Les Celtes sont de Indo-européens qui se révèlent historiquement à partir de VIII ème siècle ACN. Ils s'installèrent en Europe centrale
 Il y a une parenté des langues Indo-européennes sur le plan grammaticale, du vocabulaire et des sons. Plus on remonte dans le temps, plus les langues Indo-européennes se ressemblent. Le terme indo-Européen est une civilisation ayant au départ le même dialecte mais par après la civilisation s’est