Les élèves
Fiche 1. Analyse de la syntaxe et des procédés syntaxiques.
Fiche 2. Les formes d’argumentation directe au XVIIIe.
Fiche 3. Les registres liés à l’argumentation directe. (fiche 2)
Fiche 4. Pistes pour la préparation d’un travail d’écriture d’invention argumentatif.
Fiche 5. L’argumentation indirecte et Candide de Voltaire, 1759.
Fiche 6. Méthodologie de la dissertation. Niveau 1er .
Fiche 7. Le classicisme.
Fiche 8. Le mouvement littéraire et culturel des Lumières(voir Manuel p° 520 et tout le chapitre 13).
Fiche 9. Retour sur quelques outils d’analyse narrative.
Fiche 10. Outils pour le commentaire littéraire.
Fiche 11. Retour sur la logique de l’argumentation.
Fiche 12. Quelques outils stylistiques 1. p°628 à 632.
Fiche 13. Lexique de l’autobiographie. Vocabulaire à connaître.
Fiche 14. Le romantisme, un mouvement européen de la première partie du XIXeme siècle. (Voir cours de seconde) + fiche auteur.
Fiche 15. Deux procédés : la prétérition et la progression thématique.
Fiche 16. Retour sur la morphologie et le sémantisme du passé simple.
Fiche 17. Situation de Stendhal et de son personnage (Julien Sorel) dans l’histoire du roman.
Fiche 18. Retour sur les types de paroles rapportées les styles (ou discours). Manuel p°620
Fiche 1. Analyse de la syntaxe et des procédés syntaxiques.
La syntaxe correspond à l’organisation des informations au sein de la phrase. Dans un texte littéraire, elle renvoie à des choix qui portent le plus souvent des significations, qui permettent de souligner telle idée, tel argument, telle sensation ou impression. Les procédés syntaxiques s’appuient sur les éléments suivants :
longueur de la phrase; organisation interne de la phrase et ordre des groupes (propositions[1], groupes nominaux, groupes prépositionnels, adjectifs ou groupes adjectivaux…); modes des relations entre les groupes (juxtaposition, coordination et subordination pour les propositions, énumération, apposition…);