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Révise les leçons et exercices du BOOK2-situation 1- Jobs and chores
Livre pages 23 à 27, toute la page Memo livre p28 (CD12), exercices livre p29, et les points grammaire résumés y étant associés (en orange) ; Cf. ref « grammar book » 47, 38, 40 p167-p162 et 163
Scripts page 126-129, CD7 à 11
Leçons cahiers qui correspondent
Que faire pour réviser?
Revois le vocabulaire: les petites boulots et métiers (cahier, ex 5 p29 livre), les adjectifs de personnalité (sur cahier), les différents mots associés à la leçon (to apply, to go through a job interview, a cover letter, an ad, an announcement)
Savoir ce qu’on attend de voir dans une lettre de motivation : tips cahier (forme avec en-tête, formules d’introduction, de conclusion, de politesse etc.)
Revois les expressions et vocabulaires spécifiques à une lettre de motivation : les façons de dire qu’on est intéressé (I’m interested in…I would be great for this job because…) ;
Revois comment dire ce qu’on est prêt à faire : I’m ready to…I’m willing to do any type of odd jobs/ to work really hard…to work+ disponibilités avec les prépositions adéquates : every evening ; on + date précise ; from…to…ou I’m free…
Revois comment parler de l’expérience avec le present perfect (sujet + have + participe passé) en posant des questions et en répondant : 40 p 163 du grammar book livre ex 2 p29livre
Réécris les mots ou tournures de phrases des scripts et leçons associées pour mieux les mémoriser.
Réécris une lettre de motivation de tête et corrige tes erreurs à l’aide de tout ce qui a été vu et fait en classe
Révise les différentes façons de se renseigner lors d’un entretien d’embauche : mots interrogatifs en how : Memo livre p28 ; cahier ; grammar book point 47 livre p167 et 168ex 1 p 29 livre et scripts p 126-127 CD 7 et 8
Connaitre les façons de demander si la personne est d’accord (voir cahier et scripts CD 7, 8 ; 10 et 11): would that be ok with you ? Does that sound ok/reasonable to