methodo_quest_corpus 2
Qu'est-ce qu'une question sur corpus ? A quoi sert-elle ?
On appelle « corpus » un ensemble de textes (trois à cinq textes en général).
Les questions sur corpus ont deux objectifs principaux :
− faire remarquer les différences ou les points communs entre les textes
− préparer l'exercice d'écriture (invention, commentaire, dissertation)
Dans les séries générales, il n'y a qu'une seule question sur corpus, sur 4 points.
Dans les séries technologiques, il y a deux questions sur corpus, sur 6 points (généralement 3 pts + 3 pts).
Sur les 4 heures d'épreuve, il est conseillé de ne pas consacrer plus d'une heure à ces questions en séries générales, et une heure et demi en séries technologiques.
Comment préparer sa réponse ? Que répondre ? Comment répondre ?
1) Avant même de lire les textes du corpus, prendre connaissance des questions.
2) Fluos à la main, lire les textes on surlignant les éléments qui permettront de répondre à aux questions : une couleur par question.
3) Les questions sont de deux types : soit elles interrogent sur les points communs entre les textes, soit sur les différences. Identifier le type de réponse attendu (réponse type "points communs" ou réponse type "différences" ?)
Dans notre exemple (voir annexe), la question 1 semble plutôt porter sur des points communs, alors que la question 2 orienterait plutôt vers les différences ; mais les réponses seront à nuancer et les différences à organiser.
4) Construire un tableau de synthèse, un texte par colonne, avec les entrées suivantes : genre littéraire, siècle (+ mouvement littéraire si on le connaît), thèmes traités (ou : de quoi ça parle ?) + une ligne par question sur corpus.
On prendra soin de noter sur une même ligne les éléments communs entre les textes, de manière à organiser plus facilement la réponse.
Dans notre exemple :
Balzac, Illusions perdues (roman)
Flaubert, Bouvard et Pécuchet (roman)
Maupassant, Une Vie (roman)
Huysmans, Là-bas (roman)