Plan et methodologie dc2 amp
Compte rendu de 2 interventions présentant les modalités d’intervention de l’AMP dans 2 moments clés du quotidien différents (animation exclue), auprès de 2 personnes dont au moins une fonctionnellement dépendante.
Entre 5 pages minimum et 8 pages maximum en tout (environ 4 p par situation), paginé, format police times new roman 12, interligne de 1,5, marge de 3cm à gauche, 2 à droite
Ce document ne fait pas l’objet d’une notation.
POUR CHACUNE DES 2 SITUATIONS
TITRE
INTRODUCTION (10 lignes maxi)
Vous (dans quel type d’établissement vous intervenez pour cette situation, y êtes vous employé ou en stage, depuis combien de temps..)
Votre intervention (ex/ le repas avec Mme L.) et un mot sur les raisons de votre choix.
L’exposé de votre plan
LE CONTEXTE de LA SITUATION:
La mission du type d’établissement (MAS, EHPAD..), la population (âges, pathologies, organisation de la vie collective et intime)
Votre rôle et dans quelle équipe.
LA SITUATION CHOISIE
La personne auprès de qui vous intervenez : qui est elle ? (sexe, âge, besoins et capacités d’un point de vue BIO+PSYCHO+SOCIAL)
Problématique particulière qui vous motive à choisir le temps clé de votre intervention.
Quelle relation avez-vous avec elle ?
Quelles sont ses demandes et potentialités?
Le temps clé :
Définition de ce moment particulier,
Définition d’un temps clé du quotidien : moment de la vie quotidienne durant lequel la personne aidée a particulièrement besoin d’une tierce personne pour une aide technique et précise, partielle ou totale, pour une présence rassurante ; cette situation d’aide permet une relation privilégiée, à l’occasion d’un acte régulier ou exceptionnel mais essentiel : repas, coucher, toilette, accueil le matin en externat…
quelques éléments de réflexion soutenus par des recherches théoriques (ex :la toilette : quel sens cela a-t-il en général, dans notre culture, puis en collectivité, puis pour cette personne en