Projet p le 11 17 2015 Copie

9684 mots 39 pages
Direction du Développement Social & Culturel
Service jeunesse

"Les Clayes de la Jeunesse "
Version III

Partie : Pôle 11-17 ans

2014/2015

« Oeuvrer tous ensemble afin d’accompagner enfants et adolescents pour leur permettre de devenir des citoyens épanouis, libres et autonomes, capables d’occuper leur place dans la société et de devenir les acteurs de leur évolution et de défendre des valeurs autour de la laïcité, de la solidarité, du respect et de l’engagement »,
« L’adolescent autonome / L’adolescent citoyen / L’adolescent et soncorps / L’adolescent et la culture ».

SOMMAIRE

Préambule 3

I Historique 4

II Présentation générale 5 A – La spécificité du service B – Le public C – Les enjeux éducatifs D – La démarche pédagogique E – Le cadre juridique

III Les orientations générales du document cadre et rétrospective 12 A – Orientations générales B – Rétrospective depuis 2009

IV Le nouveau projet 17 A – Le service Jeunesse et ses finalités B – Les objectifs & les actions C – Les moyens

V L'évaluation 33

Préambule

Le document "Les Clayes de la Jeunesse" Version I, voté en Conseil Municipal fin 2009, a modifié profondément le fonctionnement du service jeunesse dans une réorganisation majeure et une démarche transversale, en appui avec les services du Développement Social & Culturel, du Loisirs Animation, des Sports...
Les objectifs de fonctionnement visaient à une évolution des méthodes d’intervention et du projet pédagogique mais aussi un renforcement du partenariat. Ils concouraient à améliorer la qualité et la cohérence de l’offre de service de la Ville pour asseoir les choix politiques prioritaires autour des jeunes de 11 à 25 ans.

Les valeurs et les principes servent de référence aux élus et aux professionnels qui poursuivent l’ambition de faire en sorte que les pôles du service Jeunesse soit des lieux : de partage des savoirs ;
d’évasions

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