Socialisation
Sommaire [masquer]
1 Les modalités de la socialisation : comment fabrique-t-on un être social ?
1.1 Des canaux multiples
1.2 Des instances plurielles
1.3 Des socialisations différenciées
2 Les effets de la socialisation : reproduction ou réinterprétation des normes ?
2.1 La socialisation comme production d'un habitus
2.2 La socialisation comme suite d'interactions
3 Annexes
3.1 Bibliographie
3.2 Articles connexes
3.3 Notes et références
Les modalités de la socialisation : comment fabrique-t-on un être social ?[modifier]
Un écolier qui reste assis en classe sans même penser à se lever ; une petite fille qui rêve d'une robe de princesse ; un jeune homme invité chez les parents de sa compagne, qui sait jouer, bon an mal an, le rôle du « gendre idéal » ; un groupe de voyageurs serrés contre les autres dans une rame de métro, qui parviennent à ne pas s'énerver : aucun de ces comportements n'est naturel, tous sont le résultat d'un apprentissage des normes et des identités qui tissent la vie en société. Cet apprentissage, c'est la socialisation : les individus que l'on vient de décrire sont des individus socialisés.
Des canaux multiples[modifier]
Les modalités de cet apprentissage, qui transforme progressivement un nouveau-né en être social, sont multiples :
Il est en partie, mais en partie seulement le résultat d'une éducation. Parentale ou scolaire, l'éducation est une entreprise consciente et explicite de transmission de valeurs et de normes : « bien travailler », « être poli », «