Illustration

stage ? Pour approfondir votre rapport : essayez aussi de montrer en quoi des théories, résultats théoriques et empiriques communiqués lors des cours, ont pu vous aider dans votre stage. Faites apparaître (si possible) dans votre rapport une illustration pertinente d’un schéma théorique étudié en cours. Ca plait bien aux profs, mais ce n’est pas obligatoire ! Plan type d’un rapport de stage : Le contenu doit être structuré et organisé d’une manière conventionnelle. Page de garde du rapport

Cette illustration de Rockwell a été inspirée par un discours de Franklin Delano Roosevelt sur les 4 formes de liberté. Ce discours a été prononcé le 6 janvier 1941 pour convaincre les Américains de la nécessité pour les Etats-Unis de rentrer dans la guerre. Ses arguments : lutter pour préserver ces libertés, bases de la société. Cette oeuvre fait partie d'un ensemble de quatre, "The Four Freedoms" Diapositive 1 : La grille appliquée au tableau permet de constater que la dinde est le point focal

de l’éventuel soustitre) • Une illustration sobre et pertinente (facultatif) • Le(s) auteur(s) (nom, prénom, adresse postale, adresse électronique) • L’année scolaire • Le nom des enseignants qui ont suivi ce travail (tuteurs) La page de couverture ne doit pas contenir d’en-tête ni de pied de page 2. Deuxième page La deuxième page du travail contient: • Une table des matières automatique avec trois niveaux de titres et annexes • Une table des illustrations automatique (facultatif) • Les

la police scientifique et la gendarmerie 2- Réalisez un diaporama qui comporte des illustrations utilisées judicieusement (titre, légendes…), qui vont appuyer votre présentation orale (pas de diapositives avec uniquement du texte) 3- Préparez deux questions qui seront posées à la classe concernant les empreintes digitales Quelques consignes et conseils : Utilisez Google Image pour trouver une illustration et la copier-coller dans la diapositive Copiez l’adresse du site ou l’illustration

construite de façon à démontrer une notion. | - Soulignez les titres mais aussi les termes scientifiques - Le vocabulaire scientifique est correctement utilisé - Des illustrations (schémas, graphiques, résultats expérimentaux…mais sans trop de détails) aident au développement des différentes notions. Chaque illustration est claire, légendée, propre ( couleurs, flèches, …) - Une transition courte entre les différentes parties, formulée parfois par une question, aide à suivre votre pensée

documentaire Séquence 1 : Identifier le thème d’un texte documentaire Compétence : - construire du sens à partir d’éléments du para texte (silhouette – illustration) - construire du sens à partir d’indices textuels - lire de manière expressive. Objectif : - Bâtir des hypothèses de lecture à partir d’éléments visibles du texte (titre – illustrations) - A partir d’indices textuels visibles (couleur- mots en gras) - Identifier l’acte de parole qui informe. Titre :

pédagogiques, faire en sorte que les élèves apprennent à mobiliser la langue du texte. Les temps verbaux correspondent au récit : imparfait, passé simple, avec, comme précisé précédemment, un usage récurrent de la voix passive. 2-Analyse des illustrations de l'album: TOTO Les images du livre se présentent, toutes, déclinées dans une gamme sépia, nous transposant dans le temps passé. Tout le travail d'illustration est réalisé dans un camaïeu de brun, (y compris la fillette, enfant noire ou

Evening Post, 1922C'est en 1916 qu'il propose sa première couverture pour le magazine The Saturday Evening Post. Il devient dès lors le peintre de l'Américain moyen et son nom est à jamais identifié à cette revue dont il réalise les plus célèbres illustrations et couvertures jusqu'en 1960. En 1935, il illustre les romans de Mark Twain, Tom Sawyer et Huckleberry Finn. En 1943, il participe à l'effort de guerre en publiant l'affiche The Four Freedoms[1] distribuée dans le monde entier. Dans les années

approché de manières multiples, on peut s'intéresser à l'image de la femme, à l'écriture, les révoltes de l'industrialisation... Il précède l'impressionnisme. L'art de Norman Rockwell se situe dans la période de l'histoire de l'illustration. Une illustration c'est une représentation visuelle de nature graphique ou picturale dont la fonction essentielle sert à amplifier, ;compléter, décrire ou prolonger un texte. Son style est précis et méticuleux, il annonce l'hyperréalisme. Il a expliqué son travail

utiliser pour conduire une lecture "sélective". Pas question ici de tout lire, comme font souvent les élèves habitués à fréquenter des textes narratifs. Il faut savoir, à partir de la mise en page, du découpage en paragraphes, des sous-titres, des illustrations.... se construire une "trame" du texte pour anticiper sur son contenu et organiser, hiérarchiser les informations proposées.. - Pour construire de nouvelles connaissances le lecteur a besoin de prendre appui sur ce qu'il sait déjà. Rappelons