Projet Professionnel Marketing

LES MÉTIERS DES FONCTIONS COMMERCIALE ET MARKETING Des métiers en développement Un domaine à découvrir Les Référentiels des métiers cadres Les Référentiels des métiers cadres sont une publication de l’Apec. Les Référentiels des métiers cadres sont des outils destinés aux étudiants, aux cadres et aux acteurs des ressources humaines. Ils permettent • de mieux connaître et faire connaître les métiers cadres d’une fonction, d’un secteur ou d’un domaine en évolution au moyen de fiches-métiers

visent à transmettre à nos étudiants non seulement toutes les compétences nécessaires à l’exercice des fonctions de direction, mais également les aptitudes indispensables pour devenir expert dans nos domaines d’excellence (fonction commerciale, marketing, communication, finances, gestion, ressources humaines...). Ainsi, choisir l’Institut de Commerce de Lyon c’est choisir la garantie d’une expérience pédagogique exceptionnelle et un réseau d’élite que nous avons mis un siècle à bâtir. 3 Une

Projet de fin d’études sous le thème Etude de positionnement du service « AMANA » au niveau des entreprises de la ville d’Agadir Encadré par Réalisé par M. ACHABA Allal HAJJI Salma Maître de stage EL ASMAI Anas M. EL MADANI Directeur Régional Option: Marketing Période de stage 01/04/2004 au 31/05/2004 Membres du jury M. ABADI Abderrazak M. HAMRI Mohamed Hicham Année Universitaire: 2003-2004 Étude du positionnement de AMANA Notre projet n’aurait pas

renseignements, il est conseillé de voir les modalités sur les sites des établissements. Licence professionnelle BAC+3, Durée 1 an Commerce et distribution (DISTECH) ................................................................................. p.2 Assistant de gestion import-export ........................................................................................ p.3 Management et conduite de projet dans les PME-PMI ......................................................... p.4 Gestion approfondie

Mon avenir Professionnel Passer du statut d'étudiant au statut de professionnel n'est pas chose aisée. Cela demande un important cheminant personnel pour apprendre à se connaître et aussi une connaissance approfondie du domaine dans lequel on s'engage. « Il y a l'avenir qui se fait et l'avenir que l’on fait. L'avenir réel se compose des deux. » Emile-Auguste Chartier. En commençant par cette citation, je compte mettre en avant les fondamentaux du projet professionnel que je présente ci-après

Paris d) La concurrence du marché e) Positionnement de l’agence et son produit B. Analyse du poste occupé a) Enjeu et objectifs de la mission b) Détails de la mission – une expérience concrète/ancrée dans la réalité - Elaboration de projet - Le métier de chef de projet dans le tourisme d’affaires - Les dossiers traités durant mon stage - Une expérience pour mon futur métier II. Analyse de l’environnement externe de l’entreprise En cette période de crise, comment développer et fidéliser la

Département Technique de Commercialisation PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL Semestre 1 Année 2010-2011 Professeur : SOMMAIRE INTRODUCTION p 2 I. DIRECTRICE MARKETING a. Qu’est-ce que le marketing ?...................................................................................... p 3 b. La directrice marketing dans l’entreprise : son rôle, ses contacts……….. p 4 c. Profil, formation

Conclusion………………………………………………………………..…..21 * Deuxième Partie : la Problématique…………………………………………22 * Introduction…………………………………………………..………………23 * Section I : Cadre théorique de mise en place d’un service Marketing …………………………………………………...…………..….…24 * Section II : Projet de mise en place d’un service marketing au sein des Forges Industrielles du Maroc……………………….…..37 * Conclusion………………………………………………………………..……56 * Conclusion Générale…………………………………………………………………...…57 * Bibliographie………………………………………………………………………………

QUE FAIRE APRES UN DUT GEA ? Poursuite d’études & insertion professionnelle Année 2009-2010 SOMMAIRE Introduction 3 Les écoles 4 Définir les écoles, comment les choisir ? 5 Les Ecoles pour l’option Finance-comptabilité (FC) 7 Les Ecoles pour l’option Ressources Humaines (RH) 11 Les Ecoles pour l’option Petites et Moyennes Organisations (PMO) 15 Les licences 18 Définir les licences, comment les choisir ? 19 Les licences générales pour l’option FC 21 Les licences générales

ou de l'école Domaine d'étude Spécialisation Marketing Touristique Marketing Touristique 2013 2012 2011 2008 Master 2 Faculté des sciences Economiques et de Gestion Nabeul Faculté des sciences Economiques et de Gestion Nabeul Master 1 Licence 3 Diplôme de Baccalauréat Diplôme du cycle de base IHEC Sousse Lycée El Jawhra Sousse Collége El Jawhra Sousse Marketing Economie Et Gestion 2005 A - Expériences professionnelles (en commençant par les plus récentes) a. Emplois