Situation De Communication Auxiliaire De Puériculture

INTRODUCTION Je m'appelle Anne-Christine Cotte, j'ai 26 ans et je suis en formation d'auxiliaire de puériculture. Avant ma formation j'ai effectué des remplacements dans une crèche en Haute-Loire où j' habite. Cette expérience professionnelle m' a permise non seulement de participer aux activités et aux soins d'hygiène dispensés aux enfants de trois mois à six ans, mais aussi de découvrir des situations relationnelles variées (parents - enfants ; parents - professionnelles ; enfants entre eux....).

soins) • Connaître les principaux troubles psychiques et du comportement des personnes atteintes de cette maladie • Avoir une attitude adaptée envers les patients face à ces troubles • Adapter sa manière de communiquer avec les patients lorsque la communication verbale est altérée • Prévenir l’épuisement professionnel des soignants par une meilleure connaissance des troubles • Développer une réflexion d’équipe sur l’individualisation et la pertinence des soins Contenu 1. La maladie de Parkinson 2

Fiche de fonction auxiliaire de puériculture L’auxiliaire de puéricultrice est titulaire du diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture. Il assure une prise en soin globale des enfants accueillis et veille à leur sécurité et à leur bien-être en collaboration avec l’aide maternel et l’éducateur de jeunes enfants.  Statut L’auxiliaire de puériculture est recruté sur la base du diplôme d’Etat, son statut et son évolution de carrière s’effectuent conformément à la convention collective FEHAP

Réussir ses MSP - La démarche de soins•Méthodologie • Exemples commentés • Exercices corrigés •Conseils bonus FRÉDÉRIQUE JAQUET 3 e ÉD IT IO N Auxiliaires de puéricultureFrédérique Jaquet Auxiliaires de puériculture Réussir ses MSP La démarche de soins 3e éditionÉditions ESTEM 4, rue de la Michodière – 75002 Paris Tél. : 01 72 36 41 60 – Fax : 01 72 36 41 70 E-mail : info@estem.fr ISBN : 978-2-84371-816-8 © 2015, Éditions ESTEM Toute représentation ou reproduction, intégrale ou partielle, faite

l’unité d’enseignement 3.5 S4 «Encadrement des professionnels de soins» nous allons présenter trois professionnels de santé travaillant en collaboration avec l’infirmier : L’aide –soignant (AS), l’aide médico-psychologique (AMP) et l’auxiliaire de puériculture (AP) Nous avons choisi d’essayer de mettre en avant les similitudes et les différences de ces corps de métiers si proches et pourtant spécifiques. Leurs spécificités tient dans l’affectation de leurs tâches mais garde l’essence même du cœur du

d’auxiliaire de PuéricultureL’auxiliaire de puériculture dispense des soins dans le cadre du rôle propre de la puéricultrice ou de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité. Il réalise des activités d’éveil et d’éducation pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de l’enfant. Son rôle s’inscrit dans une approche globale de l’enfant et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du

– 9, rue Francis de Croisset – 75018 Paris IFAP LYCÉE DES MÉTIERS DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL 9 rue Francis de Croisset - 75877 PARIS CEDEX 18 IFAP RABELAIS 01.53.09.13.08 Secrétariat concours : Institut de Formation d’Auxiliaire de Puériculture Rabelais DOSSIER D’INSCRIPTION CONCOURS D’ENTREE I.F.A.P RABELAIS RESERVE AUX CANDIDATS DE LA FORMATION INITIALE Concours d’entrée : mardi 25 mars 2014 à 8h45 heures Clôture des inscriptions : vendredi 14 février 2014 minuit

Diabète de François Jornayvaz - Collection L’essentiel - Livraison gratuite à 0,01€ dès 35€ d’achat - Librairie Decitre votre prochain livre est là 115 fiches pratiques infirmières face aux situations d’urgence | Casalino E. | 2022 | 45d- 03n2 | 283652 decitre.fr Les premières minutes sont capitales dans une situation d’urgence et savoir prendre les bonnes décisions est un enjeu de santé primordial. L’infirmier(e) doit pouvoir prodiguer les premiers soins d’urgence dans Fonds médical, paramédical et sciences

cadre de ce module « Relation-Communication », j'ai décidé d'analyser une situation de communication difficile entre une auxiliaire de puériculture et une jeune mère de famille. J'ai choisi de m'interroger sur ce contexte, car cela m'a interpellée, et m'a permis de réaliser que dans ma future pratique professionnelle je n'aurai pas seulement à interagir avec les enfant, mais aussi avec leurs parents. Dans la première partie de ce dossier je vais vous présenter la situation telle que je l'ai vécue, suivi

L’ auxiliaire de puériculture dispense aux enfants bien portants, malades ou handicapés des soins d’hygiène, de confort et organise des activités éducatives, d’éveil et de prévention. Elle travaille en équipe pluridisciplinaire (éducateur de jeunes enfants, diététicien…) sous la responsabilité d’une infirmière ou d’une puéricultrice. -les activités de l’auxiliaire de puériculture sont: - les soins d’hygiène, de sécurité et de confort à l’enfant et à sa mère - l’aide et l’accompagnement dans