Composant bref d'un récit

1013 mots 5 pages

FRA 2780 – Le Récit
Le récit est composé d’actions liées par des rapports de causalité et de temporalité, accouplés par des agents d’actions, et qui ont pour but de manifester la transformation qui différencient une situation initiale de la situation finale tout en restant Independent du médium qui les prend en charge.

Rapport de causalité et de temporalité.

Le récit à tendance à mêlé les verbes et les actions.

Agent d’actons : personnages (les personnages ne sont pas forcément en action).

Les actions permettent de transformer la situation initiale en situation finale.

Manière présenté peut être différent, mais la structure est pareille. Médium ; écrit, etc. (traduit roman –» bande dessiné, roman -» films, etc).

Le récit est une structure indépendante du médium.

Description : repose sur le verbe être, rapport spéciaux. Interférence entre la description et le verbe.

Dialogue : manière particulière de présenté des rapports de dialogue technique pour présenté un récit.

Discours : récit : la manière de présenter un récit. Récit est une situation initiale.
Squelette d’un récit (enchainement de l’action):

S1

-» A1/ A2

-» A2/AA1

-» A3/AA2

-» A4/AA3

-» A5/AA1/AA2/AA3 + RS

-» SF/ AA3/AA2
Discours : joué sur le point de vue du narrateur.

Le narrateur n’est pas nécessairement l’auteur

Manière de présenter le récit. L’auteur n’en sait pas plus que le narrateur. La manière de présenté l’action, c’est de ce mettre dans l’optique du personnage.

Ce qui importe dans un récit, c’est la cause à conséquence plutôt que la temporalité.
Mots de vocabulaire
SI = Sa/ Sé

Todorov et Bourneuf, O = structuralisme; point de vue d’analyser la technique du récit

Détermine le niveau du texte, niveau de langue.

Signe -» signifiant; ensemble des phonèmes dans une langue.

Signifié : ensemble des éléments qui signifie la signification des mots.

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Les républicains de1852 à 1879. Entre 1852 et 1879, en France, se livre une lutte acharnée entre les conservateurs (personnes étant contre les nouvelles idées politiques, ici contre la République, ils sont pour l'empire, la monarchie...) et les républicains. Malgré les successions de régimes, les républicains se battent pour défendre les valeurs de la République jusqu'à obtenir le pouvoir. Le parcours des défendeurs de la République a donc été long et semé d'embuches.….

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Bacel viento de la luna
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escrito por Antonio Munoz MOLINA en 2006. Este extracto se titula « un invento sin futuro. » En este paso el narrador evoca la llegada de una nueva invención, la televisión, en España, pareja la dictadura española de francisco Franco pero también de reacción de fascinación o de rechazo que la televisión suscita.….

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Aux Champs
337 mots | 2 pages

d) Premier dénouement imparfait : la vie après le départ de Jean (l.173 à 205) e) La scène finale (l. 206 à 273) a) La situation initiale Le narrateur utilise l’imparfait de l’indicatif pour la description et le récit des actions répétées : description de la vie de deux familles paysannes, les Tuvache et les Vallin. Le narrateur est extérieur à l’histoire et ne dévoile pas les pensées des personnages : il s’agit donc d’une focalisation externe. b) Arrivée des d’Hubières Le narrateur utilise le passé simple pour marquer la rupture avec la situation initiale.….

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vvuuu
1250 mots | 5 pages

Dterminer le point de vue, cest dterminer langle selon lequel le narrateur raconte ou dcrit, et rpondre aux questions qui sait qui voit -Le plus souvent, le narrateur fournit au lecteur de nombreuses informations sur les personnages, leurs penses, leur situation, leur pass, comme sil savait tout deux. Le narrateur est alors omniscient. -Le narrateur peut choisir dentrer dans la conscience dun personnage et limiter linformation ce que voit ou pense le personnage cest le point de vue interne. -Le narrateur adopte plus rarement le point de vue externe, limitant linformation ce que pourrait voir un tmoin extrieur (une camra par exemple).….

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Francais narrateur et focalisation
566 mots | 3 pages

». On appelle cela une « intervention du narrateur » Le narrateur peut aussi être intérieur au récit : Quant le récit est raconté à la première personne, le narrateur peut être un protagoniste ou bien seulement un témoin de l'histoire. On identifie le narrateur intérieur par le pronom personnel « je ».….

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Zone
1257 mots | 6 pages

De plus, la prolepse du début confère au narrateur un caractère prophétique sur la suite de l’extrait ce qui nous permet d’affirmer une seconde fois que le narrateur maîtrise le récit. Il y a comme un caractère divinatoire chez le narrateur capable de juger la suite des évènements. Du point de vue de la construction stylistique du récit, il y a une pause au début, le narrateur se juge et se commente lui-même, il y a une espèce d’autocritique. Le narrateur apostrophe son lecteur, son interlocuteur. Le passage a un rythme plutôt assez lent alternant entre pause et sommaire, il y a à partir du début du récit jusqu’à l’intervention des personnages de nombreuses ellipses temporelles ce qui va donner au récit un cadence plus….

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Analyse du revenant
262 mots | 2 pages

LA METAPHORE : est une image semblable à la comparaison, que l’on emploie pour permettre de mieux représenter la réalité en la rapprochant des notions qu’on connait, « Théophile est rusé comme un renard » est une comparaison alors que « Théophile est un renard » .est une métaphore . Les symboles : Le but du narrateur est de créer une atmosphère dans son récit, notamment ç travers la description. Pour cela, il va utiliser des éléments qui vont plonger le lecteur dans contexte et faire appel ç son imagination chaque élément est porteur d’un sens : les lieux (élevés, souterrains, obscurs, lumineux) les références culturelles(le triangle, le soleil) les manières et les couleurs (rubis, marbre noir….)….

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titre du sujet
284 mots | 2 pages

Les récits s’articulent tous autour de l’idée qu’un personnage fait face à un problème qu’il veut résoudre ou poursuit un but qu’il veut atteindre. En règle générale, le schéma du récit comporte 5 éléments : 1) La situation de départ ou situation initiale, qui correspond à la situation, habituellement stable, dans laquelle se trouvent les personnages avant de faire face à la crise. Les personnages sont décrits et situés dans l’espace et dans le temps. Dans les contes, la situation initiale est souvent introduite par la formule « Il était une fois… » ; 2) L’élément déclencheur, qui correspond à l’évènement qui vient bouleverser la stabilité de départ.….

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Marguerite de navarre heptameron explication nouvelle 8
2364 mots | 10 pages

La conclusion du récit constitue aussi une forme d’intervention du narrateur (« Comme toutes choses dites à l’oreille sont prêchées sur le toi… »), qui commente l’action ; elle définit de plus l’origine de l’histoire, la source, ce qui donne de l’authenticité au récit. Le point de vue : le narrateur est ici omniscient, il a accès au point de vue de chacun des personnage sur l’action et aussi à leurs pensées. Ceci permet de créer une complicité avec les destinataires aux dépens des personnages, en particulier celui du mari : on a accès à une vision d’ensemble de l’action, de sorte qu’on peut saisir le comique de la situation (la femme contrecarrant le projet de son mari) et de ses rebondissement (la femme trompée à son tour et qui commet un adultère sans le….

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L'etranger de camus
516 mots | 3 pages

Sa mère est morte (l.7) et il répond à son patron « ce n'est pas de ma faute » (l.15) II une écriture nouvelle un Incipit de rupture a) identité du narrateur on remarque l'omniprésence d'un narrateur à la première personne (point de vue interne) mais il n'y a aucune indication de lieu ni sur aucun des personnages. Narrateur s'exprime en phrase simples proche de notes. → absence de mots de liaisons (asyndète → juxtaposition sans logique) b) intrigue intrigue assez simple mais confuse : une mort et un enterrement.….

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L’ensorcelée, quatre-vingt-treize, quatre-vingt-vingt
8698 mots | 35 pages

On voit dans la fin, ce narrateur accréditer le récit de la comtesse, si elle en parle c’est dire à quel point l’abbé est qqn de bien. Donc récit fait de ouï-dire. Le discours du narrateur second est lui même formé d’une mosaïque de discours (page 251/265). Ce narrateur présenté sous un jour positif au début, la fin du roman nous le présente comme un narrateur approximativement fiable. Enchâssement qui….

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Macsoy au moyen-age
595 mots | 3 pages

Les techniques[modifier] Les interventions directes du narrateur, porte-parole de l’auteur dans le récit, disparaissent. Le narrateur s’efface ainsi derrière son personnage, dont le point de vue devient prédominant. Cette substitution se traduit par la fréquence du style indirect libre, où la parole du narrateur fait place à celle du personnage sans qu'il y ait de marques du discours direct.….

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Proutprout
263 mots | 2 pages

Si il est vrai que le récit à la première personne permet de rendre les personnages plus attachant ou de connaître les sentiments du narrateur, il est aussi vrai que le point de vue du narrateur sera très souvent subjectif. De plus, cela nous limite au connaisances qu'a le narrateur sur ce personnage. Grâce au récit à la première personne, le lecteur peut connaître des informations connue exclusivement par le narrateur comme par exemple dans L'étranger D'Albert Camus “, Mersault entretient des rapport particuliers avec Emannuel, ainsi il sait que son oncle est mort “il a perdu son oncle il y a quelques mois” ou dans La Religieuse de Diderot “C’est un homme du monde, il s’est illustré au service, il est âgé, il a été marié; il a une fille et deux fils qu’il aime….

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L’EUROPE A LA DÉCOUVERTE DU MONDE Introduction : Au XVème siècle, les Européens cherchent à élargir leurs horizons, et partent à la conquête du monde. Quelles sont les causes et les conséquences de ces découvertes ? I)….

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SUJET DE COMPOSITION Succès et difficultés de la construction européenne (1957-2005) Mode d’emploi, démarche I – L’approfondissement de la CEE à l’Euroland - En vous servant des deux vidéos rappelez quel était le projet des fondateurs de la CEE. Dites si les objectifs ont été atteints et dans quel domaine la réussite est manifeste. - cherchez dans votre cours les étapes marquantes de cette réalisation qui ne figurent pas dans les deux documents -….

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