La couleur pourpre alice walker

9013 mots 37 pages

Master 2 Anglais Recherche 16 Décembre 2011
BANNIS ELTON

The color purple by Alice Walker Breath, eyes,memery by Edwidge Danticat

Littérature et éthique du divers : approches comparées des littératures anglophones
Doctor Patricia Donatien-Yssa
UAG 2011/2012

Sommaire du dossier

Une petite citation sur la littérature et la poétique du divers……………………………………………………………………… 4

Introduction

I) Résultats de la recherche a) Définition de quelques mots clés pour comprendre le cours sur la littérature et poétique du divers5-7 b) Résumés commentés plus fiche thématique -the color purple de Alice Walker8-13 C) Résumé commenté plus la fiche thématique en anglais -Breath,Eyes,Memory de Edwidge Danticat14-20

Essais sur the colors purple en anglais plus la présentation de 3 thèmes dans l’œuvre21-25
Essais sur breath, Eyes, Memory de Edwidge Danticat, plus la présentation de 2 thèmes dans l’œuvre 26-28

The film version of the color purple by Spielberg29-30

Conclusion31
Bibliographie32-33

Dans la mesure où l'éthique naît du désir

de dire quelque chose de la signification ultime de la vie,

du bien absolu,

de ce qui a une valeur absolue,

l 'éthique ne peut pas être une science.

( Ludwig Wittgenstein )

I)Résultats de la recherche
a)Définition de quelques mots pour comprendre le cours sur la littérature et poétique du divers des littératures anglophones

Intégration: Dans le processus de décolonisation, plusieurs formes de société ont été développées, une de ces société est celle où le pouvoir hégémonique de l'État est tenu par un seul groupe, ils sont favorisés, les autres

en relation

Tpe perception des couleurs
4621 mots | 19 pages

Sommaire Introduction .................................................................................................................................. 2 L'oeil .................................................................................................................................. 3 L'anatomie de l'oeil ................................................................................................................. 3 La rétine ......................................................................................................................….

montre plus
Pourquoi l'individuisation de l'individualise-t-il de nos jours ?
849 mots | 4 pages

Cette émancipation du peuple se retrouve notamment dans le courant littéraire….

montre plus
PSY1013
362 mots | 2 pages

Sans les mots qui indique. = Non-naturels Linguistique: Fait partie du système langagier Conventionnel: Un équilibre créer par une communauté Morgan 1978 Lewis 1960: (le plus important) Philosophe qui définit ce qui est conventionnel.….

montre plus
Tpe couleurs
494 mots | 2 pages

Les couleurs dans l’enfance Les couleurs sont souvent associées à l’enfant. En y regardant de plus près, on a remarqué qu’elles avaient une place importante dans sa socialisation. Les codes de la société et ses symboles reflétés par les couleurs sont en effet enseignés dès le plus jeune âge. Ainsi, les albums et les histoires pour enfant appliquent un code de couleurs de base : la belle princesse sera généralement représentée en rose, couleur de la féminité ou en bleu très pâle couleur calme qui symbolise son caractère effacé, les méchants (sorcières, monstres et compagnie) eux portent des couleurs sombres tournant autour des bruns sales ou verdâtres,et le courageux prince en rouge…….

montre plus
EVALUATION SUR LA VIE devant soi
929 mots | 4 pages

EVALUATION FINALE de la séquence sur La Vie devant soiQu’est-ce qu’une dissertation littéraire ? -Un commentaire porte sur un extrait d’une œuvre littéraire. -Une dissertation littéraire porte sur une œuvre littéraire dans son ensemble et nous invite à réfléchir sur un aspect du livre. -Il s’agit d’un travail d’argumentation….

montre plus
Chapitre 3 : le meilleur des mondes
2961 mots | 12 pages

· Contrôle de la lecture, confrontation d’interprétations différentes et justification des interprétations en fonction des éléments du texte · Stratégies de compréhension du lexique· Lecture et analyse de textes variés : · Extrait de L’Étrange cas du Dr Jekyll et de Mr Hyde de Robert-Louis STEVENSON · Extrait de Frankenstein ou le Prométhée moderne de Mary SHELLEY · Extrait du Meilleur des mondes d’Aldous….

montre plus
Etude de texte : le survenant de germaine guèvremont
890 mots | 4 pages

Étude de texte : Le Survenant de Germaine GuèvremontÉtude de texte : Le Survenant de Germaine Guèvremontd’après Aurélien Boivindans Pour une lecture du roman québécois1- Le contexte de publication2- Le téléroman à Radio-Canada (1954-1960)3- La structure du roman….

montre plus
Médée de Corneille
585 mots | 3 pages

Texte bac 6: Médée 1 présentation-lecture1)l’auteur + l’œuvre :-dramaturge et poète français du 17ème siècle (1606-1684) - principales œuvres : Médée , 1635, L'Illusion comique , 1636, Le Cid , 1637 -membre du mouvement baroque et classicisme - genre artistique comédie, tragi-comédie tragédie- il pense qu’on ne peut pas surpasser l’antiquité et se place donc en anciens dans la querelles qui oppose les anciens et les modernes qui pense que les textes modernes sont supérieur comme Charles Perrault.- auteur de Médée : tragédie en 5actes représenté pour la première fois en 1634.2)le texte : ce texte est un extrait de l’acte V scène 2de la tragédie de Pierre Corneille « Médée »4) projet de lecture :comment ce monologue délibératif met-il en scène le dilemme de Médée ?5) annonce des mouvements :l1 à 8 : une soif de vengeance qui n’a pas encore était assouviel9 à 14 : tentative de légitimation d’un vengeance infanticidel14 à 25 : tuer ou ne pas tuer, tel est la question 2) explication linéaire1er mouvement :l1 anaphore : est-ce assez l1 permet de souligner l’insufisance de ses actes question réthorique pour commencer le monologue, Médée s’adresse a sa vengeance deux morts : creuse et son père rappel des évenèments précédentspersonnification de la vengeance parole animé au sein du monologue met en valeur le rôle délibératif du monologue,la délibération porte d’abord sur l’assouvissement de la vengeance la question reste sans réponse ce n’est donc pas suffisant.l2 consulte….

montre plus
question de corpus
765 mots | 4 pages

TE N°1 A rendre le 23/09 Objet d’étude la poésie Textes : Texte A : Arthur Rimbaud, « Le Buffet ». Poésies, 1870. Texte B : Paul Verlaine, « Le piano que baise une main frêle... » , Romances sans paroles, 1874. Texte C : Francis Ponge, « La Valise », Pièces, 1961.….

montre plus
Figures II
1026 mots | 5 pages

Figures II, Gérard Genette « Le Jour, La Nuit » - étude de la poétique du langage (sémiologie : étude des signes) - exploration des nombreuses ressources, occasions, inflexions, inflexions et contraintes que peut offrir le langage au poète - matière maniable (réinterpréter) > action du langage sur l’imagination et vice-versa > imagination du langage (sens objectif et subjectif) – Proust, Swann - étude du sémantisme imaginaire du langage avec l’exemple des mots jour et nuit - ces deux mots forment un coupe par leur sens contraire (opposition qui n’est pas entre les « référents » mais entre les « signifiés » car c’est la langue qui crée ce partage - la langue ne peut pas insensiblement passer d’un mot à un autre comme la nature passe du jour à la nuit - opposition renforcée par l’absence de synonyme donc aucune incertitude - l’opposition prend un sens par rapport à ce qui fonde le rapprochement de ces deux mots (élément commun) - élément de signification commun : l’inclusion dans la durée de 24 heures - relation d’exclusion et d’inclusion : en un sens, le jour exclu la nuit, dans l’autre il la comprend > Blanchot « Le tout du jour et de la nuit » * nycthémère : le jour qui dure 24h, comprend le jour et la nuit - « La lumière du jour, les ombres de la nuit » Racine (le mot jour ici à un sens) = polysémie du mot jour -opposition privative : id entre un terme marqué et un terme non marqué (jour= terme normal, il ne se spécifie pas par le sens d’archi-jour) = ex : homme-femme > même complexe de contradiction et de complémentarité jour valorisé car le terme le plus fort du paradigme, nuit valorisée par sa différence > l’imagination poétique s’intéresse davantage à la nuit qu’au jour jour : valorisation première cristallisée dans le langage/ nuit : valorisation seconde et inverse comparer le jour et la nuit revient à rapporter la nuit au jour, l’accident à l’essentiel. Ex : « et nous avons des nuits plus belles que le jour » baudelaire,….

montre plus
miM 19 dec 14.doc
3424 mots | 14 pages

miMésis Cabaret-Philo, Inspiré par René Girard Mensonge romantique et vérité romanesque, Et adapté de Rousseau (Discours sur l’inégalité), Marivaux (Lettre...), Tocqueville (De la démocratie en Amérique), Proust (La Recherche), Ellis (Les Lois de l’attraction), Eric Reinhardt (Existence) Personnages : F1 Line : F2 Cat : H1 Stan : H2 Mat : En préambule, je voudrais vous rappeler ici, les distinctions entre l'amour de soi-même et l'amour-propre, la manière dont l'un et l'autre agissent sur le coeur humain. De l'amour de soi dérive immédiatement la sensibilité positive. `Il est naturel que celui qui s'aime cherche à étendre son être et ses jouissances, et à s'approprier par l'attachement ce qu'il sent devoir être un bien pour lui : ceci est une pure affaire de sentiment où la réflexion n'entre pour rien.….

montre plus
Dhbntd
336 mots | 2 pages

Luxembourg », Gérard de Nerval, Odelettes, 1832 LA 2 « Vieille Chanson du jeune temps », Victor Hugo, Contemplations, 1856. LA 3 « La Maline », Rimbaud, Poésies, 1870. Pour l’entretien : « A une Passante », Les Fleurs du mal, Charles Baudelaire, 1857. « Green », Paul Verlaine, », Aquarelles, Romances sans paroles, 1874.….

montre plus
Etude du poème 87 des métamorphoses du vampire
1554 mots | 7 pages

Après l’oscillation entre Spleen et Idéal, cette section met en avant la débauche, place le poète entre fascination et répulsion, entre exaltation et destruction. Pièce condamnée au procès de 1857, le manuscrit portait comme titre « L’Outre de la Volupté » = sens à utiliser pour l’interprétation. « Outre » : sens de « récipient en peau », mais acceptations analogiques et figurées qui le prennent comme symbole de « grosseur », de « vide » (allusion à l’outre des vents confiée par Éole à Ulysse dans L’Odyssée….

montre plus
Aucun
1320 mots | 6 pages

SÉRIE L Objet d'étude : La poésie Textes : Texte A - Aloysius Bertrand, "La ronde sous la cloche", Gaspard De La Nuit Texte B : Arthur Rimbaud "Les Ponts", Illuminations Texte C : Arthur Rimbaud, "Aube", Illuminations Texte D - Henri Michaux, "La Jetée", Mes propriétés, L'Espace Du Dedans Texte E - Francis Ponge, "Le pain", Le Parti Pris Des Choses Texte A - Aloysius Bertrand, "La ronde sous la cloche", Gaspard De La Nuit. C'était un bâtiment lourd, presque carré, entouré de ruines, et dont la tour principale, qui possédait encore son horloge, dominait tout le quartier. Fenimore Cooper Douze magiciens dansaient une ronde sous la grosse cloche de Saint-Jean(1). Ils évoquèrent l'orage l'un après l'autre, et du fond de mon lit je comptai avec épouvante douze voix qui traversèrent processionnellement(2) les ténèbres.….

montre plus
la déchéance dans le romain d'Alain Mabanckou
77870 mots | 312 pages

L’IMPACT DU CINÉMA DANS LE ROMAN FRANCOPHONE D’AFRIQUE NOIRE Par GUY BEAUDELAIRE TEGOMO Thèse présentée au Département d’études françaises de l’Université Queen’s pour l’obtention du grade de Docteur en Philosophie Queen’s University, Kingston, Ontario, Canada July, 2010 Copyright © Guy Beaudelaire Tegomo, 2010 Résumé La fonction du cinéma telle qu’elle apparaît dans le roman d’Afrique noire francophone et plus particulièrement dans Maïmouna d’Abdoulaye Sadji, Les Bouts de bois de Dieu d’Ousmane Sembène, Rêves portatifs de Sylvain Bemba, Cinéma de Tierno Monénembo, Le Pleurer-Rire d’Henri Lopes, et African psycho et Verre Cassé d’Alain Mabanckou, se traduit à travers les phénomènes d’aliénation, de dépersonnalisation et de corruption de l’imaginaire qui conduisent à la transmutation que subissent les cinéphiles.….

montre plus