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Représentations maternelles du caregiving et grande prématurité

2882 mots 12 pages
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Centre National d’Enseignement à Distance et Institut d’Enseignement à Distance
UNIVERSITE PARIS 8

LICENCE 2ème ANNEE DE PSYCHOLOGIE

PROJET TUTORE DE PSYCHOLOGIE CLINIQUE

Représentations maternelles du caregiving et grande prématurité

Année universitaire 2011/2012
Enseignante : Marie-Liesse PERROTIN

NOEL Frédérique
N° étudiant IED : 10278085
RESUME

Notre étude a pour objectif de déterminer si les mères d’enfants (très) prématurés présentent davantage de troubles de l’attachement vis-à-vis de leur bébé que les mères d’enfants nés à terme.
Les recherches « attachementistes » sur les liens mère-enfant tendent à montrer que les premiers instants sont déterminants. Par ailleurs, les chercheurs ont développé plusieurs outils d’évaluation des représentations du caregiving chez les parents, notamment le Parent Development Interview (PDI).
Nous postulons que : On devrait observer un score plus élevé pour les états d’esprit « détaché » et/ou « préoccupé » que dans une population de mères d’enfants nés à terme. On devrait observer un score moins élevé pour l’état d’esprit « autonome » que dans une population de mères d’enfants nés à terme. On devrait observer un score identique pour l’état d’esprit « non résolu/désorganisé » à une population de mères d’enfants nés à terme.

La population étudiée sera constituée de cinquante mères d’enfants prématurés ayant été transférés en néonatalogie dès leur naissance. Les enfants ne seront pas en danger vital ni atteints de malformations graves.

Si les résultats de cette étude nous permettent de valider nos hypothèses, nous tenterons ensuite de rechercher des corrélations entre ces troubles de l’attachement et des facteurs particuliers de vulnérabilité.

SOMMAIRE

RESUME 2 SOMMAIRE 3 A/ INTRODUCTION 4 B/ QUESTION DE DEPART 4 C/ PRESENTATION DES PRESUPPOSES 5 1/ Représentations et rôle maternel 5 2/ Caractéristiques de la prématurité 5 3/ Le Parental Development Interview (PDI) 6

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