Lors de cette réflexion sur le thème de la créativité et de l’imagination, je discuterai d’un sujet que le conférencier Jean David a abordé. Soit sa position face au système d’éducation qu’il accusait de nuire à l’imagination et à la créativité des individus qui le fréquente.

Monsieur David dans sa présentation faisait allusion au fait que l’école n’encourage pas la créativité et l’imagination des individus qui la fréquente. Je suis mitigé face à ses propos, car l’école est un lieu dédié à l’apprentissage. Or, l’apprentissage nous permet d’apprendre des notions et donc d’exposer notre cerveau à de nouvelles choses. Selon moi, ce sont deux aspects qui contribuent au développement de la créativité. De plus, le fait de fréquenter l’école montre notre aspect de curiosité qui, selon moi, est intimement lié à la créativité et à l’imagination.

Je considère aussi qu’il est primordial d’acquérir des connaissances face au domaine qui nous intéresse. C’est à l’aide de ces notions que nous pouvons trouver de nouvelles solutions aux problèmes liés à notre domaine. Je ne considère pas qu’en génie nous ne fassions qu’appliquer ce qui nous a été dit. Puisque de nombreuses situations différentes de celles qui nous ont été présentées en cours se présente à nous lorsque nous commençons à avoir une expérience de travail. Les solutions de ces situations sont souvent issues de notre imagination tout en ayant certains aspects liés à ce que nous avons appris sans être du « copier/coller ». Je ne suis donc pas d’accord avec l’affirmation de monsieur David qui disait que l’école permettait aux individus qui la fréquente « d’être capable de répéter ce que tout le monde sait. » Je considère plutôt que l’école nous montre différentes manières de penser, nous donne une méthodologie de travail et nous apporte beaucoup de connaissances. Aspects que nous utiliserons probablement dans nos expériences de travail sans nécessairement nuire à notre imagination. Ainsi, selon moi, l’école ne nuit