Vendredi ou la vie sauvage parcours de lecture
M. Tournier
Programme de lecture et questions préparatoires : • Lire chapitre 1 à 6 pour le 1. Donnez un titre à cet ensemble de chapitres et justifiez votre titre. 2. Quelles sont les premières occupations de Robinson? 3. Expliquez l’expérience de la souille. Quel risque Robinson encourt-il? Comment réagit-il? 4. Quelles sont les différentes réactions de Robinson lors de ses premiers temps dans l’île? Justifiez.
• Lire chapitre 7 à 13 pour le 1. Donnez un titre à cet ensemble de chapitres et justifiez votre titre. 2. Quelles sont les différentes étapes de la civilisation de l’île? 3. Quels dangers viennent des animaux, des hommes, de Robinson lui-même? 4. Selon vous, que manque-t-il à la forme de civilisation mise en place par Robinson?
• Lire chapitre 14 à 19 pour le 1. Donnez un titre à cet ensemble de chapitres et justifiez votre titre. 2. Quelle image des indiens M. Tournier propose-t-il dans le chapitre 13? 3. Robinson a-t-il voulu sauver l’indien? Comment l’indien perçoit-il l’acte de Robinson? 4. Proposez quatre éléments qui prouvent que Vendredi obéit à Robinson. 5. Pourquoi Robinson paye-t-il Vendredi? 6. L’obéissance de Vendredi est-elle sincère? Justifiez.
• Lire les chapitres 20 à 27 pour le 1. Donnez un titre à cet ensemble de chapitres et justifiez votre titre 2. Quelle est l’attitude des deux personnages juste avant la catastrophe? Juste après? Justifiez. 3. Quel nouveau rapport de force s’établit en Robinson et Vendredi dans le chap 20? Justifiez. 4. Quelle connaissance ou compétence partage Vendredi avec Robinson? 5. Quelles formes de poésie Vendredi fait-il découvrir à Robinson?
• Lire les chapitres 28 à 35 pour le 1. Donnez un titre à cet ensemble de chapitres et justifiez votre titre 2. Quel élément provoque la fin du