Planche Maçonnique Grade De Compagnon

l’harmonie ? Et n’était-ce pas là le moyen de se chercher lui-même ? Nous l’avons vu en tenue de formation des apprentis, disons qu’aujourd’hui ce serait un rappel, le Tapis de loge schématise presque les symboles et emblèmes nécessaires au travail maçonnique. Il est composé de ces formes géométriques qui vont accompagner en permanence, le maçon sur le chemin initiatique. Il est l’une des bases importantes de nos recherches. Historiquement, ce tapis symbolise le Temple qui jadis, fut élevé à Jérusalem

réflexion sur le sens d’une parole perdue, métaphorisée au plan physique par l’escamotage du corps d’Hiram, auquel se substitue tout postulant au grade de maître. Cette substitution a valeur de matérialisation de l’absence. Mais elle n’est qu’un maillon d’une longue série de substitutions successives dans la progression initiatique : le passage d’un grade à l’autre nous permet de découvrir, par le truchement de la substitution de nouveaux symboles à d’autres, que c’est précisément par le jeu de la

justice. En Franc-Maçonnerie, les points sont traditionnellement associés à la Franc-Maçonnerie, ce depuis fort longtemps. On doit à cette pratique d’avoir surnommé les Maçons « Frères Trois points ». De fait, les points apparaissent comme signature maçonnique dans la seconde moitié du XVIII siècle. Ce n’est toutefois que vers 1775 qu’ils sont finalement disposés en un triangle tel que nous le connaissons aujourd’hui (\ )  et passent au rang d’abréviation pour « coder » des manuscrits ne devant pas être

Toutes les Planches de Hauts Grades 31/12/2014 N° de page : 3xxx = 1er degré, 6xxx = 2éme degré, 7xxx = 3éme degré, Axxx = Hauts Grades, Rxxx = Recueils Type : MC = Mot Clé, P = En zone protégée, RC = Recueil de Planches Pour visualiser une Planche, Clic sur le Titre ou Copier dans l'Explorateur : Pour les degrés 1 à 3 : www.ledifice.net/ suivi par le N° de Page Pour les Hauts Grades : www.ledifice.net-4plus/protected/ suivi par le N° de Page Code Page Protégé A000-1 P A000-2 Titre Date

introduire une planche sur les Viatiques du Compagnon. Le mot Compagnon, vous le savez tous, définit une personne, un être, proche, intime qui partage le temps et l’espace, les joies et les peines de quelqu’un, d’un animal ou d’une chose. Le Compagnon, c’est également un ouvrier qui travaille pour le compte d’un maître, un artisan qui, dans une corporation a dépassé le statut de l’apprenti sans prétendre au grade de maître. Mais pour nous, le Compagnon constitue le second grade après celui

de vous faire part de mes impressions concernant mon initiation. Aujourd’hui, dix-huit mois après vous avoir livré mes impressions, me voici à nouveau face à vous ; brisant le silence cher à mon statut d’Apprenti, pour vous présenter ma première Planche sur le Pavé Mosaïque. Auparavant, j’aimerai vous dire que mon émotion est grande, forte, intense, en ce lieu sacré, en ce Temple, où il y a dix-neuf mois, j’ai frappé à la porte du Temple et vous m’avez ouvert. J’ai dû passer sous la porte, par

l'Apprenti" Introduction Mon but en integrant l’Ordre Maçonnique Grand Loge de France, Rite Écossais Ancien et Accepté est d’élever mon niveau de spiritualité et de perfectionner mon être au sein d’une communauté d’esprits libres où règnent la tolérance et la fraternité. Avec mon initiation, j’ai alors entamé mon cheminement à la quête de la connaissance, du savoir spirituel qui me permettra d’atteindre ce but. Dans ce cadre, la première planche qu’il m’est demandé de buriner porte sur «Les outils

Sciences de l’Homme et de la Société n°375 Faculté des Lettres et Sciences Humaines Département des Sciences du langage Centre de Recherches Sémiotiques (CeReS) Les deux colonnes de la Franc-Maçonnerie La pierre et le sable Thèse pour l’obtention du grade de docteur ès Lettres présentée et soutenue par Philippe Langlet sous la direction des professeurs Jacques Fontanille et Isabelle Klock-Fontanille Membres du jury : Jacques Fontanille, Université de Limoges, Institut universitaire de France Isabelle

Le maillet et le ciseau : quel est leur symbolisme en franc-maçonnerie ? Comment interpréter ces deux outils ? Voici une planche maçonnique au grade d’apprenti.Le maillet et le ciseau figurent parmi les outils les plus importants de l’apprenti. Ce dernier les utilise pour dégrossir la pierre brute, symbole de l’homme en devenir. La pierre brute est en effet à l’image du nouvel initié : imparfaite, sans forme, sans utilité, elle contient cependant la future pierre cubique qui s’insérera

1888, lors de la fondation du Groupe maçonnique d’Études Initiatiques, dont la L Travail et Vrais Amis fidèles devait adopter la programme en 1897. Le Livre de l'Apprenti fut tiré tout d'abord à 3.000 exemplaires, qui s'écoulèrent peu à peu jusqu'en 1908. Il fallut préparer alors une nouvelle édition de 5.000 exemplaires. Elle comporta un remaniement de la partie historique, qui fut mise en harmonie avec les conquêtes les plus récentes de l'histoire maçonnique. La troisième édition se trouva retardée