Analyse de pratique du portfolio
Je me rends donc dans le studio pour y effectuer une toilette, dans l’objectif de garantir une hygiène corporelle et d’assurer le bien-être physique et moral de la personne.
Quand j’entre dans la chambre (sans bruit pour ne pas réveiller la patiente si elle dort) je trouve Mme X debout, complètement perdue, qui ne sait pas ce qu’elle doit faire et qui ne cesse de me répéter qu’elle n’a pas bougé.
J’essaye alors de la rassurer en lui disant que je vais l’aider et que je viens pour faire la toilette, en tournant la tête je trouve des selles sur la table de chevet, par terre, un peu partout, cela ne s’est jamais produit donc je suis très étonnée et me pose quelques questions. Comment ça s’est passé ? La patiente n’est pas souillée donc comment a-t-elle fait ? Est-ce quelqu’un d’autre qui est entré dans la chambre ? Sans réponse je demande à Mme X de rester allongée et lui dit que je reviens de suite, je vais chercher du produit pour nettoyer la chambre sur le chariot de soin.
Quand je reviens, je nettoie toute la chambre pendant que Mme X regarde la télévision. Après avoir fini, je demande à Mme X de me suivre dans la salle de bain pour faire la toilette, avec son accord je l’installe sur les toilettes pendant que je prépare le nécessaire pour mon soin : les deux serviettes, les deux gants de toilette, un sac poubelle, les habits ainsi que le change (pull ups).
Une fois terminé, j’installe Mme X sur une chaise et je lui explique que je vais commencer par les jambes ; je débute ainsi mon soin étant donné que chez une personne désorientée il ne faut pas commencer par le visage puisque cela peut être agressif mais aussi parce que Mme X porte des bas de contention que je n’ai pas