La princesse de clèves
De « Il parut alors une beauté à la cour » à « et son visage et sa personne étaient pleins de grâce et de charmes».
Genre: roman. Mouvement: classicisme. Raconte l'histoire de la première apparition à la cour de Mlle de Chartres, analyse psychologique de cette dernière. Retour en arrière sur l'éducation, la jeunesse de Mlle de Chartres, de son portrait qui est organisé au centre par son éducation. Au début et à la fin on retrouve sa description physique, elle apparaît ici "éclatante". On retrouve ici un topos de la beauté féminine. Description générale: abstraite et idéalisé. On a un effet "d'admiration". L'éducation de Mlle de Chartres a pris une grande place dans sa vie.
On retrouve un point de vue omniscient et à la fin du texte, on a un point de vue interne (celui du vidame) : "il fut surpris de la grande beauté..." -> subjectif. La beauté est ici exprimée par le point de vue du narrateur et d'un personnage, cela sert à souligner sa beauté.
Language soutenu, raffiné (du 17e siècle), language de la cour. Galenterie "peinte" du 17e siècle (galanterie=relation amoureuse fondée sur la séduction). Portrait de la jeune fille devient portrait générale, d'une société qui est faites d'apparence.
Répétition du mot beauté (5 fois) -> vocabulaire mélioratif: "un des meilleures parties de France"
Mlle de Chartres est représentée comme un personnages important, les principes que sa mère lui a inculquée sont