Analyse Littéraire Les Femmes Savantes

Tout d’abord, force est de constater que l’essor scientifique fournit de nouveaux thèmes de prédilection aux auteurs fantastiques de l’époque. En outre, l’importante présence d’arrières plans scientifiques entraine la naissance d’un nouveau genre littéraire, la science-fiction. Et enfin, malgré l’apparente fin du surnaturel et la nostalgie qui l’accompagne, ce dernier n’a toutefois pas définitivement disparu et est encore bien utile au genre fantastique. L’essor de la science entraine donc, à

Vision de l’homme - Celui qui réussit sous Louis-Philippe (commerçant + héritier des Lumières), vision du faux savant qui réussit grâce à ambition personnelle et relation forte à l’argent (contrairement au Dr Larivière qui incarne le vrai savoir). - Idée du cliché : langage de Hms tjs ds lieux communs du progrès et faux langage scientifique -> comique. Incarnation dérisoire du faux savant et de l’anticléricalisme. B) Vision du monde - Très sombre ; vision de l’homme désespérée car celui qui réussit

peau de chagrin’’ (1831) roman de BALZAC (265 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 3) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 4) l’intérêt psychologique (page 5) l’intérêt philosophique (page 5) la destinée de l’œuvre (page 6)

Duroy est non seulement un personnage marquant dont les motivations et la psychologie sont détaillées par Maupassant, mais son parcours dans le milieu du journalisme, de la politique et des affaires permet de replacer le livre dans « le contexte littéraire, historique et culturel » dont il est un reflet fidèle. La fiche suit un parcours qui intègre ces deux éléments et aborde tous les exercices à maîtriser (lecture analytique, commentaire, dissertation). Les références L’édition de référence du livre

Flandinet Thomas 1L DISSERTATION LITTERAIRE En vous appuyant sur les extraits précédents et en vous référant aux pièces que vous avez pu voir ou étudier, vous expliquerez l’opinion de l’actrice sur son art. Le théâtre est originaire des grecs qui ont inventés le théâtre bans le but de jouer sur une scène . Le théâtre c’est aussi la conversation et une vie mise en scène pour représenter une forme d’échange entres les acteurs et les spectateurs. Les acteurs de la pièce vont mettre en forme

découverte, auteur et mouvement littéraire (1h- TD)  Il s’agit d’effectuer une séance d’une heure au CDI dans le but de familiariser les élèves à la recherche documentaire et dans un même temps de les conduire à mener des recherches sur l’auteur de Thérèse Raquin et sur son projet d’écriture.  http://expositions.bnf.fr/zola/zola/expo/index.htm  http ://emilezola.free.fr/menu.htm Séance 2 : Etude de l’image (1h) Étude de l’image (1h) Analyse de tableau : Le Portrait d’Emile

religieuse du roi. Grand ami d'Erasme, il participa pleinement au renouveau de la pensée qui caractérise cette époque ainsi qu'à l'humanisme, dont il fut le plus illustre représentant anglais. Son influence s'est exercée sur la création d'un genre littéraire particulier : la description futuriste d'un monde idéal. Le titre de son œuvre la plus célèbre, « Utopie », a fini par devenir un mot de la langue courante; et «utopique» se dit souvent d'un projet idéaliste dont la réalisation serait très souhaitable

« Conte de Peau d'Âne » 5 1.1 Définition du conte 5 1.2 Historique des conte de Perrault et de Peau d'Âne 6 1.3 Choix du conte Peau d'Âne: 8 2 Peau d'Âne par Perrault et Grimm 9 2.1 Comparaison de l’histoire en général : 9 2.2 Analyse 11 2.3 Traitement du merveilleux 13 3 Réécritures et adaptations contemporaines 13 3.1 Pourquoi adapter « Peau d'âne » aujourd'hui? 13 3.2 Définitions réécriture/adaptation: 16 3.3 Présentation du corpus: 19 3.4 Les modalités/procédés

Séquence 2: Candide de Voltaire, œuvre intégrale (édition au choix de l’élève), un conte philosophique au service de la critique sociale   Objets d’étude : argumenter ; le mouvement littéraire et culturel ; l’apologue   Objectifs : observer la visée d’un discours argumentatif, analyser formes et  fonctions du conte philosophique, lire et saisir la portée d’une œuvre intégrale, un auteur emblématique de son temps. Problématique : Comment les idées graves peuvent-elles être traitées de façon plaisante 

public précis, la Cour, l’idéal est d’inspirer le respect du régime royal. Le beau est ce qui est conforme à la morale chrétienne. Pour eux, peindre le vrai c’est peindre la nature humaine, peindre l’homme. La peinture des passions humaines, leur analyse, confèrent un caractère psychologique à la littérature classique. Le classicisme répugne à introduire le laid, le bizarre, le fantastique et réduit par là son domaine d’observation. La littérature au XVIIème siècle Ce siècle fut un siècle très