Analyse De Pratique Stage Infirmière

[pic] Les analyses de situations Stage 2a : Les consultations externes Stage 2b : Soins de suite gériatriques sandrine tober Promotion 2010-2011 SOMMAIRE STAGE 2A PRESENTATION DU CENTRE HOSPITALIER DE diaconnesse Description, patients accueillis, services etc… PRESENTATION DES CONSULTATIONS EXTERNES Définition des consultations externes Les différents services inclus

Nouvelle formation infirmière - grade licence - 10 compétences : *évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier *concevoir et conduire un projet de soins infirmiers *accompagner une personne dans la réalisation des soins quotidiens *mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique *initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et preventifs *communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins *analyser la qualité de soins

ANALYSE DE PRATIQUE STAGE N°3 De la période du 10/10/11 au 16/12/11 j'ai effectué mon troisième stage au sein d'un cabinet d'infirmières libérales à Villeréal. Le cabinet est composé de trois infirmières. Elles se rendent aux domiciles des patients, pour leur prodiguer des soins, sur un rayon de 25 kilomètres autour de Villeréal. Les infirmières se répartissent le travail à effectuer sur deux tournées: une le matin de 7h à 13h, une autre le matin et le soir de 7h à 13h et de 17h à 21h30. En

professionnelle. QUALITÉS REQUISES ● Résistance physique et nerveuse. ● Sens des relations humaines. ● Goût du travail en équipe. ● Grande capacité d’adaptation Définition officielle du métier Évaluer l’état de santé d’une personne et analyser les situations de soins ; concevoir et définir des projets de soins personnalisés ; planifier des soins, les prodiguer et les évaluer ; mettre en œuvre des traitements. Les infirmiers dispensent des soins de nature préventive, curative ou palliative

Analyse de situation n°1 Au centre Hospitalier Lieu : Mon stage se déroule au sein du centre hospitalier, c’est un établissement de santé public. Je suis au service de Médecine/USRR au 2ième étage de l’établissement, USRR : L’activité de Soins de Suite et de Réadaptation a pour objet de prévenir ou de réduire les conséquences fonctionnelles, physiques, cognitives, psychologiques ou sociales des déficiences et des limitations de capacité des patients et de promouvoir leur réadaptation et leur

3/4 b) Les approches théoriques envisagées p 4 II) INTERET DU SUJET POUR LA PROFESSION p 4/5 III) ANALYSE p 5 a) Les questions que je me pose p 5/6 b) La question de départ p 6 IV) ORGANISATION p 6 a) Calendrier prévisionnel p 6 b) Ressources que l’on pense trouver en stage p 6/7 c) 1ères hypothèses de réponse envisagées p 7 d) Ressources documentaire p 7/8 CONCLUSION

analyse de situation n°1 l’ergonomie pendant une aide a la douche Lieu : Je suis arrivé dans un service de médecine qui gère des patients en soins palliatifs, gastro-entérologie, néphrologie ainsi que d’autres spécialités qui ne nécessitent pas de chirurgie. Les prises de transmissions orales se font de 7h20 à 8h00 entre l’équipe de nuit et de jour avec l’aide du support informatique logiciel Crossway pour accéder au dossier patient. Situation : Mon analyse se fera sur l’aide à la douche de

compose tous les jours d’une infirmière et d’une aide-soignante pour un groupe de 12 patients. La thématique de l’analyse que je vais présenter porte sur l’encadrement d’une étudiante par une infirmière d’une ablation d’un pansement compressif. M. J. est hospitalisé pour gêne respiratoire et dyspnée, le patient a subi, la veille une coronographie. Le médecin a donné l’autorisation pour retirer le pansement compressif qui se trouve en fémoral droit. Mme B., infirmière dans le service depuis 3 ans

Etudiante 2ème année Promotion : 2013/2016 IFSI UE 3.5 S4 Encadrement des professionnels de soins Session 1 I. Analyse des besoins d’encadrement Niveau de formation Niveau de compétences Objectifs institutionnels Objectifs personnels Niveau BAC S 1ère Année 1er stage : centre Emma Ventura 3B3 2ème stage : Hôpital du Saint-Esprit MCO Gériatrie 3ème stage : Cardiologie 2.10 Infectiologie/Hygiène 2.11 Pharmacologie et thérapeutique 1.3 Législation, éthique, déontologie Reconnaît les

quotidiens 4- mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique 5- initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs 6- communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins 7- analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle 8- rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques 9- organiser et coordonner des interventions soignantes 10- informer et former des professionnels et des personnes en formation